Нормативная база
- ФГОС НОО для детей с ОВЗ
- САНПИН для обучающихся по адаптированным программам
- Приказ МОиН РФ «Об организации работы по введению ФГОС НОО ОВЗ»
- Концепция ФГОС НОО с ОВЗ
- Презентация «Законодательные основы организации получения образования детьми с ОВЗ»
- Положение о порядке организации обучения на дому (31.08.2018г.)
- Положение о ППк (2020г.)
- Положение о разработке и реализации ИУП (29.08.2018г.)
- О разработке и реализации АООП (29.08.2019г.)
- ПОЛОЖЕНИЕ о рабочих программах (30.08.2016г.)
- Положение об адаптированной рабочей программе педагога (30.08.2016г.)
- Положение об ИОП (05.09.2018г.)
- ПОЛОЖЕНИЕ об организации обучения лиц с ОВЗ (05.09.2018г.
- ПОЛОЖЕНИЕ об оказании логопедической помощи (26.03.2022г.)
- ПОЛОЖЕНИЕ о разработке и реализации СИПР (26.03.2022г.)
- АООП НОО для детей с ЗПР. Вариант 7.2
- АООП НОО для детей с ЗПР. Вариант 7.1
- АООП НОО для детей с ТНР.Вариант 5.1
- УП для детей с ЗПР. Вариант 7.1
- УП для детей с ЗПР. Вариант 7.2
- УП для детей с ТНР. Вариант 5.1
Коррекционно — развивающее сопровождение детей с ОВЗ в ДОУ
- Положение о разработке АОП
- ПОЛОЖЕНИЕ о рабочих программах
- Положение об организации работы с ОВЗ
- Договор об организации психолого — медико — педагогического сопровождения
- Рабочая программа коррекционно — развивающей деятельности с детьми 5 — 7 лет с ТНР
- Рабочая программа дефектолога ДС
- Рабочая Программа педагога-психолога
- РП Дефектолога Начальная школа ЗПР 7.1
- Положение о порядке приема детей ОВЗ
- Условия для детей с ОВЗ
- Информационная справка о педагогах, реализующие психолого-педагогическое сопровождение
- Справка об организации коррекционной работы с детьми с ОВЗ
- ПРИКАЗ о создании ППк 2021
- План работы консультативно — методического пункта на 2021 -2022
- Положение об организации инклюзивного образования детей с ОВЗ и инвалидов
- Положение о коррекционно-образовательном сопровождении воспитанников с ОВЗ
- Положение о группах комбинированной направленности
- АОП ДЛЯ ЗПР 2024-2025
- АОП ДЛЯ ТНР 2024-2025
ИЗМЕНЕНИЯ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОМИССИЙ
С 1 МАРТА 2025 ГОДА
С 1 марта 2025 года в Самарской области функционируют 1 Центральная ПМПК и 16 ТПМПК.
Список психолого-медико-педагогических комиссий Самарской области
Основные направления деятельности ПМПК
Порядок деятельности центральной и территориальных психолого-медико-педагогических комиссий на территории Самарской области регламентируется Приказом Министерства Просвещения РФ от 01.11.2024 г. №763 «Об утверждении положения о психолого-медико-педагогической комиссии»
Комиссии самостоятельно разрабатывают график работы, в том числе выездных заседаний, и самостоятельны в выборе диагностических методик, форм и методов обследования, с учетом индивидуальных, возрастных и типологических особенностей детей.
Для проведения обследования в комиссию одновременно с заявлением предоставляются следующие документы
Методические рекомендации для родителей
- Играем пальчиками – развиваем речь.
- Игры и упражнения на развитие связной речи у детей 5 – 6 лет.
- Игры по развитию грамматического строя у детей 5 – 6 лет.
- Игры по развитию словарного запаса у детей 5 – 6 лет.
Методические рекомендации для педагогов
- Взаимосвязь развития речи и развития тонких дифференцированных
- Развитие диалогической речи у дошкольников 5-6 лет в процессе общения со взрослыми.
- Средства развития мелкой моторики рук у детей с нарушением речи.